为了进一步提升我校小学数学教学的整体水平，促进教师的专业成长和学生的学习效果，本学期小学数学教研组制定了以下详细的工作计划。

一、指导思想

以新课程标准为指引，以提高教学质量为核心，注重培养学生的数学素养和创新能力。通过集体备课、观摩研讨、课题研究等多种形式，不断提升教师的教学能力和科研水平。

二、主要目标

1. 提高课堂教学效率，优化教学方法，使课堂更加生动有趣。

2. 加强教师之间的交流与合作，共同探讨有效的教学策略。

3. 注重学生核心素养的培养，激发学生学习数学的兴趣。

4. 积极参与各级各类教学比赛和教研活动，提升团队整体实力。

三、具体措施

1. 集体备课：每周安排一次集体备课时间，由各年级组老师共同讨论下周的教学内容，分享教学经验和资源，确保每位教师都能准确把握教材的重点和难点。

2. 观摩研讨：组织教师观看优秀教学视频或参加校外观摩活动，学习先进的教学理念和方法，并在实际教学中加以应用。

3. 课题研究：鼓励教师申报校级或区级的小课题研究项目，围绕当前数学教育中的热点问题展开深入探讨，撰写研究报告或论文。

4. 资源共享：建立和完善校内数学教学资源库，包括教案、课件、练习题等，方便全体成员随时查阅使用。

5. 学生竞赛：定期举办校内数学竞赛活动，选拔优秀选手参加市级乃至省级的比赛，展示学生的数学才能。

四、预期成果

通过以上措施的实施，我们期望达到以下目标：

- 教师的专业技能得到显著提升；

- 学生对数学学科的兴趣明显增强；

- 教学质量稳步提高，形成具有特色的数学教学模式。

五、总结反思

每学期末，我们将对本学期的工作进行全面总结，分析存在的问题并提出改进意见，为下一阶段的工作做好充分准备。同时，欢迎广大师生及家长提出宝贵建议，共同推动小学数学教研组的发展。

希望全体成员齐心协力，共同努力，让我们的数学教研组成为学校教育教学工作中的一颗璀璨明珠！

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