【广东教育学会小学语文教学专业委员会属什么机构】“广东教育学会小学语文教学专业委员会属什么机构”是许多教育工作者和家长在了解相关组织时常常提出的问题。该机构作为广东省教育系统中的一个重要组成部分，承担着推动小学语文教学改革、提升教学质量的重要职责。
为了更好地理解该机构的性质与职能，以下将从多个方面进行总结，并通过表格形式直观展示相关信息。
一、机构性质总结
广东教育学会小学语文教学专业委员会是广东省教育学会下设的一个专业性分支机构，主要负责小学语文教学的研究、指导与推广工作。它属于学术性、行业性的组织，不具有行政管理职能，而是以服务教育、促进发展为宗旨。
该委员会由省内从事小学语文教学工作的教师、教研员、教育研究者等组成，致力于提高小学语文教学水平，推动课程改革，加强教师队伍建设。
二、机构属性一览表
| 项目 | 内容 |
| 全称 | 广东教育学会小学语文教学专业委员会 |
| 所属单位 | 广东省教育学会 |
| 性质 | 学术性、专业性、行业性组织 |
| 成立时间 | 不详（一般为省级学会下设分支机构） |
| 主要职能 | 小学语文教学研究、教材开发、教师培训、教学评估等 |
| 成员构成 | 小学语文教师、教研员、教育专家、高校学者等 |
| 活动形式 | 教学研讨、公开课、课题研究、经验交流等 |
| 是否独立法人 | 否（隶属于广东省教育学会） |
| 是否政府机构 | 否（非行政机关） |
三、总结
综上所述，广东教育学会小学语文教学专业委员会是一个以小学语文教学为核心任务的专业组织，其主要目标是推动小学语文教学的发展，提升教学质量。虽然它不是政府机构，但其在教育领域中发挥着重要的引导和促进作用。
对于广大教育工作者而言，了解该机构的性质和职能，有助于更好地参与相关活动、获取教学资源和提升专业能力。
