世界是我们的课堂
小说信息
书名:世界是我们的课堂
作者:林若晨
出版年份:2023年
书籍简介:
《世界是我们的课堂》是一部以旅行与成长为主题的青春文学作品。故事围绕三位性格迥异的年轻人展开,他们因一次偶然的机会踏上了环游世界的旅程。在旅途中,他们经历了文化的碰撞、人生的低谷与高峰,也重新审视了自我价值和对未来的期待。本书通过细腻的文字描绘了世界各地的风土人情,同时探讨了教育的本质——不仅仅是知识的学习,更是心灵的成长与视野的开拓。
自编目录章节
第一部分:启程
1. 初识·三个人的约定
- 介绍主人公:性格内向却充满梦想的高中生苏明哲、热爱冒险的自由摄影师叶灵溪,以及对未来迷茫的职场新人周子谦。
- 他们如何因为一场意外的挑战赛而决定共同踏上环球之旅。
2. 出发·从零开始的计划
- 筹备资金、制定路线,面对家人朋友的质疑与支持。
- 第一站:中国云南,感受自然之美与民族文化。
3. 相遇·旅途中的第一课
- 在一座偏远山村,他们遇到了一位退休教师,听他讲述关于教育的故事。
- 思考:什么是真正的学习?
第二部分:探索
4. 行走·异国他乡的风景
- 第二站:印度尼西亚巴厘岛,体验异域风情与当地人的生活方式。
- 子谦第一次尝试冲浪,却遭遇失败;灵溪拍摄的照片被当地人称赞。
5. 文化·历史遗迹中的对话
- 第三站:埃及金字塔,见证人类文明的伟大成就。
- 明哲发现自己的历史知识不足,开始主动学习。
6. 困境·迷失方向的夜晚
- 因为语言障碍和交通问题,三人陷入危机。
- 在帮助一个迷路的小女孩找到家的过程中,他们找到了解决问题的方法。
第三部分:成长
7. 反思·旅行的意义何在
- 每个人都在旅程中有所收获:明哲学会了自信表达,灵溪意识到摄影不只是记录画面,子谦找到了职业方向。
- 他们开始思考未来的人生规划。
8. 告别·共同的记忆
- 最后一站:意大利罗马,回顾一路上的经历。
- 三人分别写下给彼此的信,承诺继续保持联系。
9. 回归·新的起点
- 返回家乡后,每个人都有了不同的改变。
- 明哲决定报考大学的艺术设计专业,灵溪开了一家小型摄影工作室,子谦创立了自己的旅游咨询公司。
尾声
10. 远方·永远在路上
- 尾声部分以一封匿名信的形式出现,暗示着三人可能再次踏上新的旅程。
- 强调主题:“世界很大,我们还有太多未完成的课程。”
这本小说不仅适合喜欢旅行的人群阅读,也是一本激励人们勇敢追求梦想的心灵读物。
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