场景：教室里，课桌整齐排列，黑板上写着“好好学习 天天向上”。小明、小红和老师站在讲台上。

（幕启）

老师：同学们，今天我们来做一个小游戏，叫做“谁是卧底”。游戏规则很简单，我会给每个人发一个词语，只有一个同学拿到的是不同的词。你们要通过描述自己的词语，找出那个与众不同的“卧底”。

小明：（举手）老师，我先来！

老师：好，小明你第一个发言。

小明：我的词语是“香蕉”，它是一种水果，黄色的，甜甜的，大家都喜欢吃。

小红：（点头）嗯，听起来不错。我的词语是“苹果”，也是水果，红色或者绿色的，酸甜可口。

老师：很好！那么接下来轮到小丽了。

小丽：（紧张地站起）我的……我的是“汽车”。

全场一片寂静。

小红：啊？汽车？那不是水果吗？

小明：对呀，汽车怎么能跟香蕉、苹果放在一起呢？

小丽：（着急解释）可是我觉得它们都很快乐啊！汽车可以载人到处跑，香蕉和苹果也可以让人开心地吃嘛！

老师：（忍俊不禁）小丽，你的想象力很丰富，但汽车确实不是水果哦。

小丽：（嘟囔）那为什么大家都有吃的，我就只有开的……

老师：好了好了，现在我们继续找“卧底”。小刚，你来说说你的词语吧。

小刚：我的词语是“铅笔”，它是用来写字的工具，木头做的，上面有笔芯。

小红：铅笔也不错，跟水果没有关系。

小明：没错，铅笔就是用来学习的好伙伴。

小丽：（嘀咕）要是铅笔也能吃就好了……

老师：哈哈，看来小丽今天特别想吃东西。好了，最后轮到我了。我的词语是“书本”。

小明：书本是用来学习的，跟水果更没关系了。

小红：对，书本是知识的源泉。

小丽：（眼睛一亮）可是书本里有时候会夹着糖果呢！

全场爆笑。

老师：小丽，你真是个小吃货！不过经过大家的讨论，我们可以确定，“卧底”就是小丽啦！

小丽：（不服气）不公平！为什么我拿到的词最特别？

小明：因为你太有创意了，把汽车当成了水果！

小红：还有，你居然还想让书本变成零食！

小丽：好吧，我认输！下次我要拿一个普通的词！

老师：好了，游戏结束。记住，无论拿到什么词，都要勇敢表达自己，就像今天的“卧底”一样有趣！

（幕落）

——完——