【《童年》全文简介?】《童年》是苏联著名作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲中的第一部，出版于1913年。这部作品以作者童年时期的生活为背景，真实地反映了19世纪末俄国社会底层人民的生存状况和精神世界。通过主人公阿廖沙（即高尔基本人）的眼睛，读者可以看到一个孩子在苦难中成长的过程，以及他如何在黑暗与光明之间寻找希望。
一、
《童年》讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁之间的成长经历。故事发生在俄罗斯的一个小城市，他的父亲早逝，母亲改嫁，随后他被送到外祖父家生活。在外祖父家中，他目睹了家庭内部的种种矛盾和暴力，也感受到了亲情的温暖与冷漠。书中描绘了外祖母慈爱的形象，她是阿廖沙心中唯一的光明。同时，书中还展现了当时社会的贫困、迷信、愚昧与人性的复杂。
二、主要内容概括表
| 章节 | 内容概要 |
| 第一章 | 阿廖沙的父亲去世，母亲带他回到外祖父家。外祖父性格暴躁，家庭氛围压抑。 |
| 第二章 | 阿廖沙开始接触外界，结识了“好事儿”等人物，感受到生活的多样性。 |
| 第三章 | 外祖父家的经济状况恶化，家庭成员关系紧张，阿廖沙开始思考人生。 |
| 第四章 | 母亲再婚，阿廖沙对新家庭充满恐惧，逐渐产生独立意识。 |
| 第五章 | 阿廖沙在街头流浪，接触到社会的另一面，开始理解生活的艰难。 |
| 第六章 | 外祖母的去世对阿廖沙打击很大，但他更加珍惜亲情和善良。 |
| 第七章 | 阿廖沙逐渐成长，开始思考未来，对未来充满希望。 |
三、主题思想
《童年》不仅是一部个人成长史，更是一部社会现实的缩影。它揭示了旧俄社会的黑暗面，同时也歌颂了人性中的善良与坚韧。通过阿廖沙的成长历程，高尔基表达了对美好生活的向往和对人类精神力量的赞美。
四、阅读价值
- 文学价值：语言生动，描写细腻，具有强烈的现实主义风格。
- 教育意义：帮助读者理解成长过程中面临的挑战与选择。
- 历史价值：反映了19世纪末俄国社会的真实面貌。
总之，《童年》是一部感人至深的作品，它不仅是高尔基个人生命的写照，也是无数人在困境中寻找光明的象征。
